...
Фонетика китайского языка • Запись на консультацию
Фонетика китайского языка • Запись на консультацию

Уроки китайского • почему только для взрослых

уроки китайского для взрослых Гостевая
уроки китайского - дети или взрослые
уроки китайского • кого выбрать в ученики • детей или взрослых

Сегодня уроки китайского очень востребованы, начиная именно со школьного возраста, а где-то даже и с дошкольного.

Коллеги и клиенты часто задают недоуменные вопросы:

Почему я не даю уроки китайского детям и молодым людям до 18-ти лет



Зачем же я отказываюсь от такой выгодной и перспективной аудитории?

Хороший вопрос

И мне пришлось поставить его самому перед собою не так давно, всего несколько лет назад. До той поры возрастной ценз для моих учеников был установлен в 15+

В те годы бывали и исключения

уроки китайского ученик и родители
уроки китайского • ученик и родители

Иногда настойчивые родители уговаривали меня взять на обучение ребёнка 13+ с хорошими языковыми и коммуникативными способностями.

В таких случаях мы обычно брали пробные пару недель, чтобы наладить коммуникации с ребёнком. И если чувствовалась его заинтересованность и вовлечённость, если посещаемость была на высоком уровне и учебный план выполнялся, такой кандидат оставался на курсе и занимался с удовольствием.

Предваряя череду повторяющихся любопытных вопросов читательской аудитории, отмечу некоторые факты о себе и о ситуациях.



Отнюдь не являюсь прототипом Фрекен Бок в штанах

Не испытываю никаких проблем в общении с детьми, тем более никакой ненависти или излишней суровости к детям вообще.

Я ведь и сам отец своего ребёнка, и мы с ним прекрасно ладим. Можете у него спросить при случае, как он относится к отцу 😊

Вполне лояльно и внимательно отношусь и к другим детям, обращаюсь с ними как с равными.
Может быть, кому-то интересно почитать о том, как я веду занятия, какими методиками пользуюсь и пр.

Несовершеннолетние юноши и девушки с удовольствием посещали мои уроки китайского

вели себя на них весьма увлечённо. Продуктивно занимались самоподготовкой дома. И своим родителям докладывали о полном восторге от этих самых уроков, от их формата и подходов, и какие результаты от них. Об этом можно почитать на странице отзывов

Однако, понаблюдав хорошенько за процессами,

считаю, что для работы с детьми необходим специальный педагогический талант, которым не обладаю в полной мере.



Основной профиль мой всё-таки командный, а не педагогический. То есть, предназначенный для обучения и воспитания взрослых.
Видимо, в связи с этим имею довольно прямой и тяжёлый военный характер.



Некоторые уже напрямую интересовались

Ваши уроки китайского в непечатном виде, наверное, выглядят?
Вы там с учениками матом ругаетесь? Или изучаете непристойности на китайском языке? Поэтому к вам лицам до 18-ти лет вход воспрещён?

Отвечаю с улыбкой:

Уроки китайского здесь проводятся интересно и познавательно

И сами занятия и домашняя подготовка проходят в самом, что ни на есть практическом, а часто даже в литературном виде.

При желании ученика можем и о поэзии поговорить, и о старых учителях, кто разрабатывал и передавал нам эти интересные подходы и методики.

уроки китайского дома
уроки китайского — самоподготовка дома

Большей частью времени мы тщательно разбираем и осваиваем учебные и специальным образом адаптированные (или не адаптированные) материалы на китайском языке.

Составлены они лучшими представителями мировой профессуры, как из среды носителей, так и из нашей старой советской школы китаистики.

Отказ от набора несовершеннолетних на мои программы и уроки китайского

произошёл с моей стороны осознанно. В основном из-за череды не вполне приятных случаев, возникших, как мне казалось тогда, спонтанно. Но эти случаи моли впоследствии привести к конфликтам. 



А случайность, как утверждают более осведомлённые инстанции, это часто лишь непознанная нами закономерность.



У каждого из детей, приходящих на мои курсы, всегда обнаруживались рядом взрослые, родители, дяди и тёти, дедушки и бабушки.
Как назло, все они почему-то оказывались ветеранами «броуновского движения». И заодно обладателями множественного опыта в педагогике.

родня помогает изучать китайский
родня помогает изучать китайский

Чуть ли не наследники педагогического таланта Песталоцци и Макаренко вместе взятых.

В подходах и методиках языковой подготовки в китайском языке

указанные законные представители детей ровным счётом ничего не смыслят обычно. Умели бы сами — сами бы и научили свое дитя.

Вполне возможно, что преуспели когда-то в других науках. Но почему-то считают себя вправе настойчиво выдавать методические указания. О том, как мне следовало бы, по их мнению, вести уроки китайского языка с их необыкновенным чадом.

И когда им задаёшь прямой вопрос

– Извините, а в какой области вы сами специализируетесь?
Отвечают:
– В Пензенской! или – В Астраханской!

Кроме уверенности в непогрешимости собственных методологий

и взглядов, они почему-то все, как сговорившись, пытаются мне доказывать, что их чадо обладает исключительными способностями. Именно их надо развивать в первую очередь вот таким-то образом.

Такого рода чрезмерное опекунство совершенно не требуется. Более того, это показатель слабости и неуверенности в стремлениях. Через неделю другую занятий можно будет сказать точнее о задатках и способностях слушателя.

О перспективах ученика в предмете

при первой с ним встрече на пороге заведения обычно не говорят. Это становится более понятным как минимум через неделю другую его занятий. Как максимум – на первом-втором году обучения. Процесс должен стать весьма стабильным, чтобы можно было делать выводы и планировать результаты.

И вот эти-то самые суетливые опекуны,

несмотря на явные и уверенные успехи в китайском языке своих чад, тем не менее, раз за разом стремились как можно скорее ещё «усовершенствовать и ускорить процессы». 


– Типа, нам же срочно в Китай надо улететь поступать!
– Так надо было хотя бы за годик начинать, а лучше за два… а не как вы, за пару месяцев подготовиться к поступлению с нуля!!!

В китайском языке, как будто специально для таких случаев

давно уже существует поговорка в форме чэнъюя: 拔苗助长
В переводе означает «тянуть побеги вверх, помогая им расти».
Фактически это означает «погубить дело чрезмерной торопливостью и суетливостью».



Во избежание возникновения, разрастания и возможной конфликтности этих самых ситуаций — принято это решение.

Отказаться от обслуживания несовершеннолетних клиентов

Уроки китайского здесь теперь доступны только взрослым от 18 лет и старше.

Пусть это воспринимается кем угодно и как угодно, но тому есть весомые причины.

Во-первых, потому что в конфликтах между родителями,

законными представителями и преподавателями в школах, ВУЗах и на частных курсах обычно страдают не взрослые, а именно дети. Страдает их психика, и это может сказаться не только на языковой подготовке сей момент, но и на возможностях их дальнейшего развития.

Казалось бы, ведь речь идёт об интересах несовершеннолетнего. Именно их пытаются защитить чрезмерно заботливые опекуны.

Но часто кто-то явно путает суетливые родительские попытки выиграть на «ярмарках тщеславия» с действительной защитой интересов несовершеннолетнего ребёнка и его планомерным развитием.

Если вы отдаете свое несовершеннолетнее чадо на обучение этому преподавателю – вы должны ему доверять. Не доверяете – не отдавайте.

Во-вторых, сам не желаю много рассуждать или конфликтовать по этому поводу

Моя задача – обучить языку. С какой стати мне проявлять о несовершеннолетнем заботу большую, чем это делают его родители или законные представители. Они планировали его развитие и дальнейшую жизнь. Это их зона ответственности, и перекладывать её на плечи частного преподавателя не следует.

В-третьих, с восемнадцати лет, молодой человек или девушка

по нашим российским законам считаются совершеннолетними, то есть дееспособными в полном объёме.

Именно с этого момента я имею полное право не принимать к сведению любые попытки повлиять на наш с клиентом учебный или консультационный процесс. И со стороны его родителей, бабушек, дедушек и прочих родственников и законных представителей обучаемого.


С 18-ти лет студент полностью самостоятелен и дееспособен

и не нуждается в представительстве его интересов взрослыми.

Сразу же, с первых минут знакомства, ставлю об этом в известность и самого клиента и его близких. Не пытайтесь на этот процесс оказать любое влияние извне своими советами. Оставьте ваши «горячие заботы», «бабушкины пирожки» и прочие ненужные внешние факторы.



Индивидуальные консультации и уроки китайского

проводятся здесь персонально с каждым клиентом.

Таков наш формат языковой подготовки.

Здесь не продаются «курсы в пакетиках» от звезд нельзяграма. Это они после своих ярких рекламных рилсов «с трусами на люстрах» и прочим непотребством в эфире затем перепоручают копеешным преподавателям занятия с привлечёнными учениками.

Как проходят мои уроки китайского

Каждый будний день у меня с утра до обеда 5 часовых индивидуальных занятий.

Мы с каждым учеником персонально поём китайские звуки и тоны в полный голос, ставим и развиваем правильные фонетические навыки, разбираем китайские лексические формы, грамматику, иероглифику и пр.

После обеда – онлайн поддержка учеников. Ответы на вопросы по текущему учебному контенту, помощь с ДЗ и пр. Затем консультирование новых клиентов. И вот так каждый будний день.

Мы работаем с полной загрузкой

Нет ни времени, ни желания расходовать своё личное время на никому не нужные обсуждения учебного процесса, подходов и методик. Никому, кроме самого клиента (ученика) я в этих вопросах не обязан отчётом.



Работаю в своих консультационных и учебных программах

исключительно в интересах самого клиента – ученика или консультируемого лица.

Если же кто-то из заботливых «заслуженных педагогов» считает мою позицию неправильной, то имею кое-что сообщить. В этих вопросах частное мнение кого угодно, кроме самого клиента, не может иметь значения.



С 18-ти лет мой клиент является полностью дееспособным.

И мы работаем с ним в паре ученик-учитель или клиент-консультант. Избегаем любого влияния на наш учебный или консультационный процесс со стороны родителей и прочих лиц.

Таким образом, определена моя ниша и моя целевая аудитория для занятий китайским языком.

Уверен, этот выбор предупреждает множество возможных недоразумений в отношениях с клиентом.

В такой стезе все участники процесса чувствуют себя спокойнее

Взрослый ученик легко воспринимает правильно выстроенную информацию в учебные часы. Затем отрабатывает дома на самоподготовке мои уроки китайского в полную силу, уверенно и продуктивно. Без ссылок на мнение других лиц.

И мне не приходится тратить зря времени и нервов на пустопорожние разговоры.
Так-то оно будет всем лучше.

Контактная информация

Работа только со взрослыми • возрастной ценз 18+
Рабочие часы • только по будням

08:00 – 12:45

14:00 – 15:00

15:00 – 17:00

Связаться со мною можно через мессенджеры в шапке сайта

Если вы не видите мессенджеры в шапке, дублирую их здесь

WhatsApp

Viber

Telegram

✉︎ или напишите мне на е-мейл

Вы также можете воспользоваться простой формой для обратной связи ниже ↓

Нажимая на кнопку "Отправить", я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

Благодарю вас за внимание к моему творчеству 🙏🏻

С уважением.

Поделиться
Igor К

китайский язык • аудирование • говорение • языковый слух • постановка произношения

Фонетика • музыка китайского языка
Добавить комментарий

Нажимая на кнопку "Отправить", я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

Фонетика китайского языка • Запись на консультацию
Фонетика китайского языка • Запись на консультацию